Murales comunitarios es un proyecto cultural y educativo, iniciado en 2017, que pretende acercarse a la comunidad a través del arte. El proceso de creación colectiva de los murales se fundamenta en diferentes acciones que tienen como objetivo generar confianza, reconstruir el tejido social, motivar la participación, reforzar el sentimiento de pertenencia y mejorar la seguridad ciudadana. De igual forma, la iniciativa fomenta la creatividad y promueve procesos identitarios y educativos, con un sentido participativo y artístico.

Por otro lado, estos espacios públicos son lienzo del discurso social de un colectivo, es decir, de la propia comunidad, que se apropia de la calle, plaza, parque, donde se desarrollan y plasman los murales.

La iniciativa es parte de una política pública transversal implementada por el Gobierno Municipal de Chihuahua, que concibe la cultura como un eje de transformación social. Además de la vertiente cultural y educativa, el programa se incluye en las acciones de prevención de la violencia, ya que los murales se articulan como una acción de confianza mutua, donde la ciudadanía y el gobierno forman equipo en la mejora del espacio público.

• Democratizar la cultura acercando servicios culturales (murales) con un sentido de inclusión.

• Aumentar el sentimiento de pertenencia, reconstruir el tejido social y la vinculación con el espacio público por parte de la ciudadanía, a través de la intervención socio cultural en comunidades identificadas por del Consejo de Prevención de la Violencia.

• Fomentar el desarrollo creativo en las comunidades a través de talleres artísticos y de sensibilización que motiven a la población a participar y a iniciarse en las técnicas y diseño de los murales.

El programa se implementa a través de las fases siguientes:

1. Diagnóstico: Se analiza el diagnóstico de los organismos municipales encargados de la convivencia y la seguridad ciudadana para la selección de las comunidades donde intervenir.
2. Intervención del espacio público: se realizan los trámites pertinentes para conseguir la autorización por parte de los propietarios de los muros donde se realizarán los murales y se acondicionan para poder pintarlos.
3. Convocatoria a la comunidad: a través de los representantes de la comunidad se convoca e informa de la actividad a las personas residentes de la zona.
4. Talleres de diseño participativo: para generar ideas y elementos que se utilizarán en la realización del mural, promoviendo la expresión creativa y el respeto a la diversidad. También se trabajan las diferentes fases de elaboración del mural y las normas para una buena convivencia.
5. Pintura de los murales: Se pintan los murales con la participación activa de la comunidad.
6. Ceremonia de inauguración: el equipo del Instituto de Cultura, artistas y vecinos/as que participaron en la intervención inauguran el mural a través de una ceremonia pública de celebración. Este encuentro es de suma importancia, ya que pone en valor el trabajo realizado y refuerza los vínculos de convivencia entre las personas residentes.

Murales comunitarios cuenta con el liderazgo del Instituto Municipal de Cultura, que se encarga de coordinar las actividades, poner en marcha la metodología de trabajo y realizar las tareas de comunicación y difusión. Además, en su implementación práctica participan otras dependencias gubernamentales y sociales, de entre las cuales, cabe destacar:

• Unidad de Prevención Social de la Violencia, que mantiene una red de comunicación con representantes de las comunidades, es decir, líderes vecinales los cuales motivan a sus vecinos y vecinas a participar.
• Dirección de Mantenimiento Urbano, encargada de preparar los muros donde se pintarán los murales.
• Consejo de Prevención, a través de la Comisión de Urbanismo Social aporta información para la selección de las comunidades en las que implementar la iniciativa.
• Secretaría de Desarrollo Social, por medio de un convenio, apoyó económicamente una etapa del proyecto.
• Universidad Autónoma de Chihuahua, apoya con prestadores de servicio social de la Facultad de Artes.
• Centro de Atención y Prevención Psicológica, que ofrecen capacitaciones preventivas de acompañamiento a jóvenes, según la temática de los murales.
• Colectivo Germen Nuevo y Colectivo Tomate, organizaciones no gubernamentales que desarrollan actividades relacionadas con el arte comunitario, en coordinación con el Ayuntamiento.
• La iniciativa privada, que ha aportado, en donación o con descuento, materiales para la realización de los murales (pintura, botes, brochas, rodillos, etc.).