El proyecto “Realidad que Impacta la Conciencia Humana (RICH)” es una iniciativa del gobierno municipal de Caguas que consiste en la realización de un campamento de verano dirigido a jóvenes en situación de alto riesgo de exclusión procedentes mayoritariamente de zonas desfavorecidas, de entre 12 a 17 años de edad. La actividad se inició en 2004 y se lleva a cabo en el mes de junio, durante las vaciones de verano.

El Proyecto se desarrolla para delinear estrategias dirigidas a trabajar la solidaridad comunitaria y la integración de las escuelas a las políticas municipales. Fomenta el trabajo en equipo, enfatiza el fortalecimiento de valores entre los jóvenes, desarrolla modelos de prevención de la violencia en todas sus manifestaciones, fomenta la comunicación positiva y garantiza la sana convivencia en la ciudad.

-Fomentar experiencias enriquecedoras en los jóvenes, con el fin de provocar cambios en su actitud frente la vida, en su visión de futuro y en el entorno donde se desenvuelven.
-Planificar actividades que propicien la convivencia solidaria y promuevan la calidad de vida.
-Proveer a los jóvenes herramientas y destrezas necesarias para lidiar con los retos cotidianos a los que se enfrentan.
-Promover un cambio en el mal uso del tiempo de ocio por uno positivo, productivo y de aprendizaje de vida.

La realización de la experiencia se desarrolla en distintas fases. Durante este proceso se contratan especialistas deportivos y recreativos y se pone en marcha todo el equipo de trabajo encargado del cumplimiento de los objetivos.

El proceso de convocatoria de los jóvenes se divide en dos, uno presencial y otro virtual:
-La fase presencial implica visitas por parte de los técnicos del Proyecto a las escuelas intermedias y superiores de la ciudad, donde se motiva o insta al trabajador social a identificar jóvenes de alto riesgo que puedan beneficiarse del proyecto. Después los jóvenes son referidos al coordinador del proyecto, el cual procede a oficializar la inscripción de los jóvenes. Para la selección y oficialización de 250 jóvenes se evalúa su solicitud, el cumplimento de la edad y otros requisitos, el número de participantes y cuántos de éstos son nuevos o siguen en el programa. Posteriormente, los especialistas identifican su interés y fortalezas a través de ejercicios, dinámicas y/o grupos focales.
-La fase virtual promueve la utilización de las redes sociales, a través de las cuales se realiza una convocatoria abierta del programa.

El campamento tiene una duración aproximada de 30 días y se lleva a cabo en el mes de junio, durante las vacaciones de verano.

Algunas actividades diarias que se realizan:
-Clínicas deportivas: consisten en la realización de actividades deportivas, como volleyball, bambú-tenis, baloncesto y ajedrez, entre otros.
-Talleres de crecimiento personal: los jóvenes trabajan con su “YO” en grupos de apoyo psicosociales, a través del psicodrama, el psicoarte y los musicales, entre otras actividades.

Todo el proceso culmina con una presentación o actividad pública donde los jóvenes expresan, a través de sus habilidades, la experiencia vivida y los cambios surgidos en su visión de la vida a raíz de este campamento. Además, durante este evento se dedica un momento a la confraternización durante el cual los jóvenes que han cumplido 17 años se despiden y motivan al resto de jóvenes a que regresen el verano siguiente.

Caguas es ciudad ubicada en la Región Centro-Oriental de Puerto Rico, conocida como “Valle del Turabo” y “Ciudad Criolla”. Según el censo de 2010, cuenta con una población de 143.274 habitantes.

La ciudad se ha propuesto proveer a las personas acceso a servicios de calidad de forma creativa y efectiva, mediante el uso óptimo de los recursos y la participación de la ciudadanía, con una visión de una ciudad vibrante, segura, bella y ordenada, sostenible, saludable, culta y moderna, tecnológicamente avanzada, solidaria en su convivencia, económicamente dinámica y competitiva.

El programa RICH va dirigido a 250 jóvenes de riesgo procedentes de diversos barrios y residenciales públicos desfavorecidos de la ciudad.

-Los jóvenes adquieren las herramientas y destrezas necesarias para lidiar con los retos a los que se enfrentan cotidianamente.
-Los jóvenes cambian el tiempo de ocio, no productivo y de riesgo, para convertirlo en uno más positivo, productivo y de aprendizaje de vida, minimizando, así, las posibilidades de delinquir evitando exponerse a las situaciones de riesgo que les rodea.